La UNED lanza 17 nuevos cursos online y gratuitos del ámbito de la educación
La UNED ha lanzado la III edición de cursos MOOC --desarrollados por el proyecto ECO (Elearning, Communication and Open-Data), auspiciado por la Comisión Europea--, con 16 nuevos programas centrados en el ámbito de la educación, destinados a todo tipo de participantes pero con un enfoque especial para profesores y educadores.
Los cursos, impulsados por diferentes universidades e instituciones, se desarrollarán a partir del próximo 5 de octubre y ofrecen contenidos actualizados y relevantes en el mundo de la web 2.0, que abordan temas como el manejo de recursos abiertos para la educación, el diseño de materiales multimedia, la adquisición de estrategias para gestionar comunidades online o la aplicación de nuevos enfoques didácticos y tecnologías específicas.
La décima edición de 
Baltasar Fernández-Manjón, Pablo Moreno-Ger, Ivan Martínez-Ortiz y Manuel Freire, miembros todos ellos del Grupo e-UCM de la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid, han sido reconocidos con el IX premio Novática por el artículo "Retos de los juegos educativos", que fue publicado en la la monografía 
Una nueva herramienta de learning analytics desarrollada para la plataforma Open edX, ANALYSE, ha sido publicada con una licencia libre. ANALYSE ha sido diseñada y desarrollada en la Universidad Carlos III de Madrid, y varios miembros de la red eMadrid han participado en el proyecto. Las personas que han tenido un papel protagonista en el diseño y desarrollo de ANALYSE son Héctor Pijeira Díaz, Javier Santofimia Ruiz, José A. Ruipérez Valiente, Pedro J. Muñoz-Merino y Carlos Delgado Kloos.
El próximo 7 de julio en Madrid se celebrará una reunión del Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE en Madrid, en el Paraninfo del Rectorado de la Universidad Politécnica de Madrid.