Seminario eMadrid sobre "Serious games" (2017-02-24)

Fecha

Viernes 24 de Febrero de 2017

 Programa

• 15:00 - 15:40: Juegos Accesibles. Santiago Moreno, Director General. Fundación Vodafone España. 
• 15:40 - 16:20: Juegos geolocalizados: reinventando la forma de jugar y aprender. Pau Yanez. Geomotion Games.
• 16:20 - 17:00: Un juego para concienciar y evitar el ciberbullying en la escuela. Antonio Calvo Morata. UCM.

Share this post

Leer más...

La Cátedra UNESCO organiza el Seminario “Learning outside the Box”

El 31 de enero de 2017, de 11.00 a 13.00, la Cátedra UNESCO organiza el seminario “Learning outside the Box” en la Universidad Carlos III de Madrid, campus de Leganés.

En este seminario se analizarán dos de las nuevas habilidades de la nueva era digital: uno es el aprendizaje autorregulado (SRL) y el otro el pensamiento computacional (CT). Ahora que hay mucho material educativo en línea, las personas con buenas habilidades de SRL tienen una tremenda ventaja cuando quieren adquirir nuevos conocimientos. Por otro lado, las habilidades de programación son hoy en día un activo en la era digital. Además de ello, la comprensión de la esencia de los conceptos detrás de los lenguajes de programación puede ayudar a resolver los problemas de una manera estructurada y sistemática. Esto es lo que se ha llamado el pensamiento computacional. Como Mitch Resnick del MIT dice, "puedes aprender a programar, pero también puedes programar para aprender".

Share this post

Leer más...

Llamada para artículos EC-TEL 2017

La Conferencia Europea sobre tecnologías de apoyo al aprendizaje (EC-TEL) involucra a investigadores, profesionales, desarrolladores educativos, empresarios y responsables políticos para abordar los desafíos actuales y los avances en el campo.

El tema de este año es "Enfoques impulsados ​​por los datos en la educación digital", se centra en las nuevas posibilidades y desafíos que trae la transformación digital de los sistemas educativos. La creciente cantidad de datos que se pueden recopilar de los entornos de aprendizaje, de diversos dispositivos portátiles y nuevos sensores de hardware proporciona un montón de oportunidades para repensar prácticas educativas y proporcionar nuevos enfoques innovadores para el aprendizaje y la enseñanza. Este tipo de datos pueden aportar nuevos conocimientos sobre el aprendizaje, informar a los procesos de aprendizaje individuales y de grupo y contribuir a un nuevo tipo de educación basada en datos para el siglo XXI.

Share this post

Leer más...

Seminario eMadrid sobre Pensamiento Computacional (2017-01-20)

Fecha

Viernes 20 de enero de 2017

Programa

• 15:00 - 15:35: Pensamiento Computacional Unplugged para niños: Enseñanza de la computación sin el protagonista. Christian Brackmann. Federal Institute of Education, Science and Technology Farroupilha (IFFAR) / Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS).
• 15:35 - 16:10: El Pensamiento computacional como una herramienta transversal en los centros educativos. Julio Rodríguez Borges. Sesa Sistemas.
• 16:10 - 16:45: Robótica en las aulas de la Comunidad de Madrid a través de la asignatura Tecnología, Programación y Robótica. David Cervera Olivares, Subdirector General de Programas de Innovación en la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid,
• 16:45 - 17:05: El repositorio de proyectos Scratch: nuevas oportunidades de investigación y su impacto en la educación. Jesús Moreno León. Programamos.
• 17:05 - 17:30: Entorno docente con Arduino y Python para Educación Robótica en Secundaria. José María Cañas. URJC.

  Share this post

  

  Leer más...

Jornada red.es-UC3M sobre Formación Digital con Tecnología abierta

El 18 de noviembre de 2016, Red.es y la Universidad Carlos III de Madrid organizarán una jornada de innovación en tecnología educativa abierta en formato MOOC, para dar a conocer esta realidad, explicar las potencialidades de los MOOCs, mostrar el sistema OPENedX y presentar un MOOC realizado sobre esta plataforma que explica cómo hacer MOOCs. Carlos Delgado Kloos, participará en esta jornada con una sesión llamada "Presentación del MOOC “Cómo crear un MOOC de éxito con OPENedX”" y en la mesa redonda “Experiencias y expectativas de futuro con MOOCs” .

Share this post

Leer más...

Seminario eMadrid sobre "Tecnologías y Aplicaciones para Personas con Diversidad Funcional Cognitiva" (2016-12-16)

Fecha

Viernes 16 de diciembre de 2016

Programa

• 11:00 - 11:45: Aprendizaje basado en vídeo para la enseñanza de habilidades laborales a personas con discapacidad intelectual. Estefanía Martín. Universidad Rey Juan Carlos.
• 11:45 - 12:30: Asistir con tecnología en la autorregulación emocional de personas con TEA. Juan Carlos Torrado. Universidad Autónoma de Madrid.
• 12:30 - 13:15: Museogrades: El Museo Virtual Inmersivo e Inclusivo. Aprendiendo e interpretando una Smart City. Miguel Gea. Universidad de Granada.

  Share this post

  

  Leer más...

Jornada de la Cátedra Telefónica-Complutense de Educación Digital y Juegos Serios

El próximo martes 22 de noviembre de 2016, Cátedra Telefónica-Complutense de Educación Digital y Juegos Serios organizarán una jornada cuyo lema principal será "Juegos serios: un futuro profesional en el mundo de los videojuegos". En esta jornada, los asistentes tendrán la oportunidad de conocer qué hay más allá de los juegos con fines recreativos y podrán saber más acerca de los juegos formativos de la mano de las principales empresas dedicadas al sector de los juegos serios.

Share this post

Leer más...

eMadrid participará en OEB 2016

La ciudad alemana de Berlín acogerá del 30 de noviembre al 2 de diciembre su 22ª edición de Online Educa Berlín (OEB), una de las conferencias internacionales más importantes del sector de la educación y formación basada en las nuevas tecnologías.

El tema de este año será "Owning Learning". Se discutirán temas como la pertenencia del aprendizaje, aprendizaje sin límites o la importancia del networking en el aprendizaje entre otros, repartidos en conferencias de distintos formatos: sesiones plenarias, sesiones de networking, tech-labs...

Share this post

Leer más...

El uso de herramientas telemáticas en la facilitación de MOOC: primeras impresiones

Fecha y hora

Jueves 17 de noviembre de 2016, de 12:00h a 13:00h.

Lugar

Salón de Grados, edif A (Alan Turing), EPS, UAM

Registro

Conferenciante

Manuel León Urrutia

Título

El uso de herramientas telemáticas en la facilitación de MOOC: primeras impresiones.

Share this post

Leer más...

Seminario eMadrid sobre "Cloud Computing" (2016-11-11)

Fecha

Viernes 11 de noviembre de 2016

Programa

• 15:00 - 15:15: Bienvenida. Natividad Duro. Directora de la Cátedra Cloud Computing y Big Data UNED-HUAWEI.
• 15:15 - 15:30: Proyecto IN-CLOUD. Manuel Castro y Sergio Martín. Profesores UNED e investigadores proyecto IN-CLOUD.
• 15:30 - 16:00: Cloud computing en entornos corporativos. El ejemplo de la empresa de Internet de las Cosas Libelium. Antonio Huete. KAM Education & Research Libelium.
• 16:00 - 16:30: Cloud computing en entornos públicos educativos. El ejemplo de la Oficina de Cooperación Universitaria. Carlos Luis Cubas Morera. Director de Servicios Técnicos OCU.
• 16:30 - 17:00: Cloud computing en entornos Start-up educativos. El ejemplo de la herramienta Grammar Checker como medio para aprender inglés. Rubén Chacón. Creador de Grammar Checker y Profesor UNED.
• 17:00 - 17:30: Café y networking.

Share this post

Leer más...

Seminario eMadrid/SHEILA sobre "Analítica del Aprendizaje" (2016-10-21)

Fecha

Viernes, 21 de octubre de 2016

Enlace al seminario vía streaming

Programa

• 11:00-11:45: ¿Cómo llegamos allí? Pasos hacia la adopción sistémica de la analítica de aprendizaje. Dragan Gasevic. Universidad de Edimburgo.
• 11:45-12:30: El papel de la ética y la privacidad en la elaboración de políticas en Learning Analytics. Hendrik Drachsler, University of Applied Sciences Zuyd y Open University of the Netherlands.
• 12:30-13:15: Iniciativas y políticas de Analítica de Aprendizaje en Estonia. Adolfo Ruiz Calleja. Universidad de Tallinn.
• 13:15-14:00: Panorama general de las actividades de Learning Analytics en la UC3M. Carlos Delgado Kloos y Pedro Muñoz Merino, Universidad Carlos III de Madrid.

Share this post

Leer más...

Code Week 2016

La Semana Europea de la Programación (CodeWeek) se celebra este año del 15 al 23 de octubre. El objetivo de esta iniciativa es fomentar el pensamiento computacional y las competencias digitales entre niños de todos los niveles educativos. Para ello, personas de todo el mundo organizan eventos y talleres en los que será posible introducirse en el mundo de la programación de una forma divertida y emocionante.

Share this post

Leer más...

SIMO EDUCACIÓN 2016

SIMO EDUCACIÓN 2016, la gran cita del sector educativo profesional con la tecnología, se afianza como el punto de referencia en materia de tendencias, novedades, herramientas y soluciones TIC orientadas a la actividad docente, a la mejora de los procesos de aprendizaje, así como de la comunicación y la gestión de centros de enseñanza. La oferta de SIMO EDUCACIÓN se completa con un programa de actividades, organizado con la colaboración de Educación 3.0, y en el que se celebrarán más de 200 sesiones, en siete auditorios, en referencia a todas las etapas educativas.

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Flipped Classrooms y las herramientas y soluciones tecnológicas al servicio de la innovación educativa serán, una vez más, el tema central del SIMO Educación que organiza IFEMA  del 10 al 21 de octubre de 2016. Allí se encontrarán tanto empresas como entidades públicas de referencia en el sector donde se harán propuestas de innovación a todos los niveles educativos. eMadrid participará este año con una sesión titulada "Enseñar en un mundo de recursos abundantes" el jueves 20 de octubre en el Aula Magna de 10:30h a 11:30h.

Share this post

Leer más...

ExpoCampus 2016

El congreso anual sobre eLearning y TIC en educación ExpoCampus, celebrará el viernes 21 de octubre su doceava edición y eMadrid participará como entidad colaboradora. ExpoCampus se ha consolidado a lo largo de estos años como un foro de debate sobre últimas tendencias de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aprendizaje (eLearning). Dicha conferencia tendrá lugar en el auditorio de Casa del Lector (Madrid; Centro Cultural “El Matadero”).

Share this post

Leer más...

WAPLA@EC-TEL 2016

La segunda edición del Workshop WAPLA@EC-TEL tuvo lugar el pasado 16 de septiembre en Lyon, Francia, donde el objetivo era analizar, desde una perspectiva práctica y aplicada, los diferentes temas y retos relacionados con la analítica del aprendizaje, que puede ser ampliamente definido como un conjunto de métodos y técnicas utilizadas durante el proceso de aprendizaje y que pueden servir para mejorarlo.

Share this post

Leer más...