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Entornos sociales de aprendizaje basados en multimedia e interactividad
Jueves 24 de Enero de 2013

Fecha

2013-02-15

Conferenciante

Iván Darío Claros (UAM)

Resumen

Los entornos sociales facilitan a los usuarios, mecanismos para compartir, criticar/evaluar y construir conocimiento de forma colectiva. Dichas condiciones son favorables para el desarrollo de actividades educativas basadas en la creatividad y el diseño; sin embargo, su uso plantea retos tales como: mantener un nivel de motivación adecuados, orquestar las acciones de usuarios en un espacio de interacción complejo, facilitar las labores de seguimiento, análisis y evaluación de los estudiantes y procurar la mejora continua del material de apoyo, entre otros. Como estrategias para abordar los retos y oportunidades asociados a los entornos sociales, se ha propuesto el uso de un formato multimedia-interactivo como base para la creación de objetos de aprendizaje, y soportado en la teoría del aprendizaje multimedia.

La carencia de un entorno que satisfaga esta estrategia ha llevado a la creación de una plataforma denominada Social Media Learning (SMLearning), una herramienta desarrollada en el contexto de una red social que implementa una metodología de diseño y construcción de material multimedia-interactivo, además de facilitar el seguimiento, análisis y evaluación de las acciones de un grupo de diseño-aprendizaje. Esta ponencia describe los principios y características funcionales de esta propuesta.

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Biografía del autor

Iván Darío Claros

Iván Darío Claros es estudiante del programa de doctorado en Informática del Departamento de Informática de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España; Máster en Ingeniería Telemática e Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad del Cauca, Colombia. Becario del convenio para estudios doctorales TIC-PCB de COLFUTURO y el Ministerio de Comunicaciones de Colombia, 2009. Es miembro de la Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO), y del Grupo de Herramientas Interactivas y Aplicaciones (GHIA-UAM), al igual que participa en proyectos de investigación con el grupo de Investigación y Desarrollo en Ingeniería de Software (IDIS) del Departamento de Informática de la Universidad del Cauca, Colombia.

 
 

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