Convocatoria de los Premios eMadrid 2015

La red eMadrid, en el marco de la convocatoria de Programas de I+D en Tecnologías 2013, pone en marcha la convocatoria de los premios eMadrid 2015. Para ello se han habilitado las siguientes categorías:

- Premio a la mejor tesis doctoral
- Premio al mejor proyecto de fin de carrera, trabajo de fin de grado o trabajo fin de máster.

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Miembros de eMadrid (UC3M y UAM) ofrecen MOOCs en edX

La Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, que forman parte del proyecto eMadrid, se unen a la lista de prestigiosas universidades internacionales que ofrecen MOOCs en edX, una plataforma de cursos online, masivos y abiertos creada por el MIT y la Universidad de Harvard.

Los cursos que ofrece la UC3M en esta plataforma son los siguientes:

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Miembros de eMadrid (URJC) reciben un Google RISE Award

Un grupo de investigadores y docentes de la Universidad Rey Juan Carlos, miembros de la red eMadrid, ha sido reconocido por Google con uno de sus premios RISE Award, un galardón que les permitirá continuar con sus labores de investigación y enseñanza de la programación informática a niños y niñas desde los 3 años de edad. Es la primera ocasión en la que un equipo español logra uno de estos galardones, unos premios que desde el año 2010 vienen reconociendo la labor que realizan entidades de todo el mundo para promover la difusión de la informática.

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Llamada para artículos para la EC-TEL 2015

Del 15 al 18 de septiembre de 2015 se celebrará en Toledo (España) la décima "European Conference on Technology Enhanced Learning"  (EC-TEL). La “European Conference on Technology Enhanced Learning” es una de las conferencias más importantes a nivel mundial sobre tecnologías de la información y las comunicaciones aplicadas a la educación. La Universidad Carlos III de Madrid es este año la entidad organizadora del evento, siendo el profesor Carlos Delgado Kloos, coordinador de la red eMadrid, el "Local Organization Chair". En la actualidad está abierto el envío de artículos a la conferencia. Algunas fechas importantes son las siguientes:

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2 nuevos seminarios de la Cátedra UNESCO "Educación Digital Escalable para Todos" en 2015

La Cátedra UNESCO "Educación Digital Escalable para Todos" en la Universidad Carlos III de Madrid, dirigida por el Profesor Carlos Delgado Kloos, continua su actividad en 2015 con la celebración de dos nuevos seminarios. El primero de estos seminarios se celebrará el 9 de enero y lleva por título “Enseñanza de la Física con Metodologías de Aprendizaje Activo y Apoyo Tecnológico”. El prestigioso profesor de MIT Peter Dourmashkin hablará de la iniciativa TEAL, un formato y aproximación pedagógica utilizada durante más de una década en MIT para la enseñanza y aprendizaje en los primeros cursos de física. Además, los profesores Mª Blanca Ibáñez y Antonio de Castro de la Universidad Carlos III de Madrid presentarán experiencias prácticas del uso de realidad aumentada para explicar conceptos complejos de física mediante la experimentación.

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Conferencia del Profesor Eric Grimson en la Universidad Autónoma de Madrid (España)

El Profesor Eric Grimson, Canciller del Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Profesor en la Facultad de Medicina de Harvard, visitó recientemente Madrid los días 15 y 16 de diciembre, asistiendo como invitado principal a distintos actos celebrados en su honor, entre los que destaca la conferencia que impartió en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) -miembro del consorcio EdX desde marzo de 2014-.

El día 15 de diciembre contamos con la presencia del Profesor Eric Grimson en el desayuno informativo del Foro España Innova, celebrado en el Hotel Ritz (Madrid), organizado por Nueva Economía Fórum con el patrocinio de Asisa y la colaboración institucional de la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación. La presentación del Profesor Eric Grimson en dicho acto corrió a cargo del Rector de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Profesor José María Sanz.

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Aplicación de tecnologías educativas de aprendizaje activo y gamificación en secundaria en el CEPA Distrito Centro

Como parte de las actividades de la red eMadrid se encuentra la de aplicar diferentes tecnologías educativas en los centros de secundaria y colegios para el beneficio y progreso del proceso educativo. Un ejemplo reciente de ello es la aplicación de herramientas y metodologías de aprendizaje activo y gamificación que se está llevando a cabo en el Centro de Educación para Adultos Distrito Centro de Madrid.

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eMadrid en el IEEE EDUCON 2014

La red eMadrid está presente un año más con una sesión especial en el congreso EDUCON. EDUCON (IEEE Global Engineering Education Conference) se celebra este año del del 3 al 5 abril 2014 en Estambul (Turquía). La sesión especial de eMadrid lleva el título "Sobre MOOCs, SPOCs y otros cursos online" y en ella participan miembros de las universidades de eMadrid. En la sesión se presentan actividades en torno a los cursos online masivos y abiertos (MOOCs, Massive Open Online Courses), tanto en su intención original, de acceso al mundo entero, como en su versión restringida a entornos privados en forma de SPOCs (Small Private Online Courses).

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eMadrid en el IEEE EDUCON 2015

La red eMadrid está presente un año más con una sesión especial en el congreso EDUCON (IEEE Global Engineering Education Conference). EDUCON se celebra este año del 18 al 20 de marzo en Tallín (Estonia). La sesión especial de eMadrid lleva el título "Mixing and Blending MOOC Technologies with Face-to-Face Pedagogies" y en ella participarán miembros de las universidades de eMadrid que presentarán distintos trabajos que giran en torno a esta temática común.

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¿Qué pueden aprender los MOOCs del software libre?

MOOCs es la palabra de moda en educación en estos días. Todo el mundo habla de ellos, muchas universidades (entre ellas, las más notorias) están moviéndose para tener sus propias iniciativas y cursos, e incluso han llegado noticias de los MOOCs a los periódicos más prestigiosos.

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