Fecha

2010-11-12

Lugar

Parque Científico, Universidad Carlos III de Madrid. Leganés Tecnológico.
Av. Gregorio Peces Barba, 1. 28918 Leganés, Madrid.

Programa

1. Ulearning, Ruth Córdova, (Gerente de Consultoría en Telefónica Learning Services, Grupo Telefónica)
2. Aprendizaje móvil en Ingeniería Informática,Estefanía Martín Barroso (URJC)
3. m-learning y los ecosistemas de aprendizaje en una Internet de Objetos,Mario Muñoz Organero (UC3M)

En el contexto de la X semana de la ciencia de Madrid va a llevarse a cabo un taller sobre la gestión de recursos de evaluación. Se enseñará a los asistentes a utilizar una herramienta de gestión de recursos de evaluación orientados a competencias en un repositorio europeo. La herramienta a utilizar es el resultado de la investigación llevada a cabo en el proyecto ICOPER sobre contenido interoperable orientado a competencias. Se recomienda a los asistentes acudir con material de evaluación (preguntas, tests, exámenes, etc.) para trabajar con él en el taller. Este taller está dirigido a profesores y desarrolladores de cursos, pero abierto a cualquier persona interesada.

Interesante reflexión sobre el tratamiento y la presentación de datos públicos. El “data journalism” genera interés y expectación en el mundo del periodismo. La investigadora de la UC3M María Luz Congosto concedió una entrevista al diario ABC donde defiende el valor que tienen las visualizaciones de datos para presentar una información más completa y profunda.

Leer la entrevista completa en abc.es

Baltasar Fernández Manjón, director del grupo de investigación de la Universidad Complutense de Madrid y project leader del proyecto ha participado como experto en e-learning en el espacio A vivir que son dos días de la cadena SER (emisión local de Madrid), emitido el día 25 de septiembre de 2010. En esta entrevista Baltasar Fernández discute brevemente junto con Carlos Andradas, Vicerrector de Política Académica y Profesorado, el potencial de las tecnologías del aprendizaje.

Enlaces:

• http://e-adventure.e-ucm.es/news.php?lang=es_es_utf8&number=123
• http://www.youtube.com/watch?v=sUi2hVfciJk

Con motivo de la celebración del quinto congreso europeo sobre aprendizaje potenciado por la tecnología (ECTEL 2010), los integrantes de la red eMadrid tuvieron la oportunidad de dar a conocer el estado de la investigación en el área de e-learning en España, mediante una serie de presentaciones en las que se trataron algunos de los temas más relevantes en el ámbito del e-learning en la actualidad, y que concluyó con una mesa redonda en la que se trató de vislumbrar el futuro del e-learning en los próximos años.

Fecha

2010-10-15

Lugar

Universidad Politécnica de Madrid, Campus de Ciudad Universitaria, ETSI Montes, Aula 2. Ciudad Universitaria, s/n, 28040 - Madrid

El proyecto ASPECT, financiado por la Comisión Europea, ofrece una serie de webinars (seminarios online) totalmente gratuitos sobre diferentes temas relacionados con las tecnologías educativas y su estandarización. Para su seguimiento se utilizará la herramienta flashmeeting de muy sencillo uso y que no requiere ningún elemento adicional para su instalación al margen de una versión de Flash.

Es posible registrarse para el seguimiento de estos seminarios online en la siguiente dirección:

http://www.cen-ltso.net/aspectwebinars/

Serie de entrevistas realizadas a los participantes en las I Jornadas eMadrid que se celebraron los días 30 de Junio y 1 de Julio de 2010 en el campús de Leganés de la Universidad Carlos III de Madrid.

En ellas, los ponentes (entre los que se encuentran los principales representantes de la comunidad investigadora en el ámbito universitario y empresarial madrileño) , exponen sus ideas sobre varios temas, tales como los cambios que introducirá en el futuro el e-learning (o aprendizaje apoyado por la tecnología) en el proceso de aprendizaje, las ventajas e inconvenientes del e-learning, su influencia en el ámbito de la investigación científica, y la introducción de la red eMadrid y los objetivos de las jornadas.

Fecha

2010-09-10

Lugar

Universidad de Educación a Distancia (UNED), Salón de Actos de la Facultad de Psicología. Campus de Ciudad Universitaria. C/ Juan del Rosal, 10. 28040 Madrid.

Deusto Institute of Technology, DeustoTech, invita a presentar solicitudes y candidaturas para un puesto como Research Leader de su importante iniciativa en investigación sobre el aprendizaje potenciado por la tecnología.

Deusto Institute of Technology, DeustoTech, ubicada en Bilbao, País Vasco (España), es un instituto de investigación perteneciente a la Universidad de Deusto y creado con la misión de realizar investigación básica y aplicada en ciencias de la computación y tecnologías de la información, dirigiéndose a la transferencia de tecnología y apoyo a las empresas, el fomento y la formación y la excelencia de la educación.