Programa

• 15:00-15:30: El eLearning en la empresa: claves y tendencias de futuro, Carlos Cabañas Gárate (élogos)
• 15:30-16:00: La experimentación como dinámica para la adquisición de conocimientos y habilidades, David Moreno Canta (Virtualware)
• 16:00-16:30: Apoyo computacional para el aprendizaje integrado en el trabajo, Stefanie Lindstaedt (KMI-TUG)

Seminario gratuito sin necesidad de preinscripción.

Como parte de las actividades de difusión de los aspectos de desarrollo y tecnológicos del e-Learning, que ya se han visto reflejados en los talleres sobre ingeniería del software en e-Learning (ISELEAR) celebrados en 2010 en Valencia y en 2011 en Madrid, miembros de e-madrid editarán una colección especial de artículos científicos sobre dicha temática de Ingeniería del Software en e-Learning en la revista internacional indexada en el JCR "Journal of Research and Practice in Information Technology".

Programa

• 15:00-15:45: Un sistema de análisis de usabilidad para herramientas de autoría de contenidos eLarning, Manuel Freire Morán (UCM)
• 15:45-16:30: Estilos de Aprendizaje en los Sistemas adaptativos para la enseñanza, Pilar Rodríguez y Álvaro Ortigosa (UAM)
• 16:30-17:15: Abordaje del aprendizaje semántico, móvil y ubicuo en la Enseñanza de Ciencias basada en la Investigación (Inquiry-Based Science Teaching, IBST), un ejemplo realizado en el puerto de Brest (Francia), Serge Garlatti (TB)

Seminario gratuito sin necesidad de preinscripción.

El próximo 16 de Septiembre de 2011, miembros del proyecto eMadrid celebrarán en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid  el segundo Taller sobre ingeniería del software en e-Learning (ISELEAR´11). Esta nueva edición mantiene los objetivos planteados para la primera edición del taller, ISELEAR'10: reunir a investigadores y expertos en desarrollo de software en el campo del eLearning para exponer, contrastar y discutir las últimas tendencias en la concepción, diseño, desarrollo, despliegue y mantenimiento de sistemas eLearning.

e-Adventure es una plataforma para la creación de juegos de aventuras educativos sin necesidad de conocimientos de programación. En los últimos meses, la acogida de la plataforma por parte de la comunidad investigadora en juegos educativos es excelente, con una media de 1000 descargas mensuales. Para brindar más apoyo a la creciente comunidad de usuarios, la web de e-Adventure estrena un nuevo repositorio de juegos desarrollados con esta plataforma, para que los usuarios puedan ver ejemplos de uso.

Los profesores Rosario Gil, Manuel Castro, Gabriel Díaz, Elio San Cristóbal y Sergio Martín, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y miembros de la red eMadrid, fueron galardonados el pasado mes de mayo con el premio al mejor artículo en el Congreso FINTDI 2011 (Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería) por el texto titulado “Sistema de verificación por huella dactilar en exámenes en Moodle”.

Durante las II Jornadas eMadrid, celebradas los pasados 1 y 2 de junio en la Facultad de Psicología de la UNED (Ciudad Universitaria, Madrid), se llevó a cabo una serie de entrevistas en la que los participantes en el evento respondieron sobre diversos aspectos relacionados con el tema central de esta edición, el Mobile Learning, su presente, su futuro y las transformaciones que ha introducido dentro del proceso de aprendizaje.

El pasado 13 de mayo fue presentado el capítulo europeo (iED Europe) de la Immersive Education Initiative, durante la cumbre celebrada por este proyecto en la ciudad estadounidense de Boston. También quedó definido el Consejo de Gobierno de iED Europe, liderado por Michael Gardner, director del Digital Lifestyle Centre de la Universidad de Essex (Reino Unido) y conformado por otros seis expertos europeos en educación inmersiva, entre ellos Carlos Delgado Kloos, coordinador de eMadrid.

El próximo 30 de junio se celebrará en Barcelona una Jornada organizada por el programa de capacitación y divulgación tecnológica Cibernàrium, en colaboración con el proyecto Learn3, y que bajo el epígrafe “Aprendizaje 3.0: nuevos avances tecnológicos aplicados a la educación” analizará la situación de las “oportunidades y retos educativos” en los nuevos contextos creados por el avances tecnológicos. Entre los participantes estará Carlos Delgado Kloos, coordinador de eMadrid.

El próximo martes 21 de junio será presentada la 4º edición del Master Online en Gestión y Producción en E-Learning, desarrollado por la Universidad Carlos III de Madrid con la colaboración del Instituto de Formación Online (IFO) y la participación de la red eMadrid. El acto tendrá lugar de 18:00 a 21:00 horas en la Sala de Video 3.1.S08, en el Edificio Rey Pastor (edificio de la Biblioteca) del Campus de Leganés de la UC3M.